小谈如何发展新县城、新农村？
●小谈发展新县城、新农村重要战略意义
新农村建设旨在改善农村人居环境、提升农村基础设施、促进农村经济发展和增强农村社会文化建设。通过新农村建设，可以提高农村居民的生活水平，促进城乡融合发展，实现经济社会可持续发展。
当此之时，工业反哺农业、城市支持农村，构建新型工农城乡关系，是几亿农村百姓的呼声，符合我们党的执政宗旨，是我国社会主义制度优势的体现，有利于夯实我国高质量发展的“基本盘”。
走近，是个大广场，一排明显是旧房改造过的老房子，个个挂着牌子：喂北家风家训馆，乡村振兴大讲堂，乡贤说理堂，喂北村村史馆，老年书画院，农业展览馆。
喂羊庄有没有历史？哪可是太有了！
因为大城市的机会更多，挣的钱更多，如果在家乡就能够挣跟城市差不多的钱，还不用背负房贷，居住的条件还更好，年轻人还愿意走吗？反正要是我，我更愿意留在家乡。
有这样的家乡，外出的游子谁没有乡愁哪？
实施乡村建设行动的路径选择
可见，面向中国特色社会主义新时代和全面建设社会主义现代化国家新征程，党中央提出要“实施乡村建设行动”，既不是对以往特别是近现代历史上“乡村建设运动”的简单复制，也不是对社会主义新农村建设或美丽乡村建设的照搬照抄，而是围绕乡村振兴战略的总要求，基于构建新型城乡关系、促进城乡协调发展、加快农业农村现代化进程的现实必然，是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重大举措。新时代实施乡村建设行动，就是在党的领导下，统筹协调、积极动员社会各界力量，既要强化乡村的硬件建设，夯实乡村基础设施，注重人与自然的和谐，弥补乡村短板，让美丽乡村由蓝图变为现实；也要加大乡村的软件建设，提升乡村基本公共服务水平，注重人与人的和谐，不断增强乡村治理能力，切实提升广大农民的获得感、幸福感、安全感。
欢迎关注中国社会科学网微信公众号 cssn_cn，获取更多学术资讯。
其实并不是说城里有多好，而是社会资源分配不均，就说教育问题吧！我们村里以前还有学校，现在却只能和别村的学校合并了。这是因为有条件的家庭，大都把孩子送到城里读书，导致农村学校书生不足，只能与其他村庄的学校合并。说实话，要不是城里教育资源好，谁愿意把孩子送到城里读书。最终，这些在外面读书长大的孩子，更多的会选择在城里工作。
中国经历了几千年的农业社会，创造了辉煌的农耕文明，历史积淀下来的优秀传统文化依靠乡村社会的维系和传承。正如习近平总书记所说，“我国农耕文明源远流长、博大精深，是中华优秀传统文化的根”。这样的国情也决定了在乡村振兴中文化铸魂的重要性。随着城市化的加速推进，农民工大规模进城务工，乡村文化主体和文化生态面临挑战需要重塑。乡村文化振兴，一方面是解决城乡间文化地位不均等、文化公共服务供给不平衡、文化产业发展不充分等问题，弥补城乡文化发展差距。另一方面是对乡村传统美德的继承、弘扬和振兴。整理挖掘中国传统乡土文化中家风家训的内容，比如知书达理、精忠报国、崇德向善、清廉自守、勤政廉洁、耕读传家、自立自强、严于律己、勤劳俭朴、邻里和谐、勤俭持家、德业双修、患难相恤等传统美德，摒弃乡村社会的文化糟粕，抵制拜金主义等对乡村文明的侵蚀，通过乡村文化振兴，实现创造性转化和创新性发展，焕发农村社会主义文明新气象。将优秀传统文化根脉中的思想精华“唤醒”和“活化”，让中华文化精髓在现代乡村得以延续传承，让中华民族的精神品格、精神血脉和文化基因绵延发展，使之融入社会主义先进文化建设，为实施乡村振兴战略提供强大的精神资源。总之，乡村振兴战略既是顶层设计，又符合中国国情，符合中国乡村建设规律，具有创新性的实践意义。
引用地址:https://www.cha65.net/202304/24831.html
tags: